تا ابد رهرو نقی باشیم

  

بار دیگر عبای بوسفیان
روی دوش معاویه افتاد
سبّ حیدر مرام منبر شد
احترامش به حاشیه افتاد

ادامه نوشته

مواجهه با انبوه اطلاعات، مغز ما را تهی می کند

جیمز تمپل:

مواجهه با انبوه اطلاعات مغز را تهی می کند

زمان زیادی از هجوم سرسام آور فن آوری های اطلاعاتی به حریم شخصی زندگی انسان نگذشته است، اما همین زمان کوتاه برای رسیدن به این نتیجه کافی بوده که قرار گرفتن درمعرض انبوه اطلاعاتی که در زندگی روزمره با آنها مواجه می شویم، تبعات منفی بسیاری بر حیات اجتماعی و نیز سلامت جسمانی و روانی ما دارد. اگر چه طرفداران متعصب این فن آوری ها هنوز از پذیرش این واقعیت ها سرباز می زنند و چنین اظهارنظرهایی را بدبینی و فن آوری ستیزی می دانند، اما هر روز که می گذرد بر شمار متخصصان بی طرفی که اثرات زیانبار این فن آوری ها را تأیید می کنند افزوده می شود. از دیدگاه این افراد، به دلیل گستره لطماتی که این ابزارها بر جنبه های مختلف زندگی انسان وارد می آورند، باید هر چه زودتر ضمن به رسمیت شناختن این زیان ها، راهکارهای قانونی برای کاستن از گستره دست اندازی این فن آوری ها در زندگی انسان ها یا دست کم کسانی که میل دارند از قرار گرفتن در معرض این زیان ها دور بمانند، پیدا شود.

ادامه نوشته

میلاد حضرت زهرا سلام الله علیها مبارک

آخرین مهلت تحویل پایان‌نامه برای دفاع در نیم‌سال دوم 90-91

با تصویب گروه کارشناسی ارشد علوم قرآن و حدیث، آخرین مهلت تحویل مدارک لازم برای دفاع در نیم سال دوم ۹۰-۹۱، و مدارک لازم به این شرح اعلام می شود.

آخر وفت اداری روز

سه‌شنبه 24/5/91

مدارک لازم برای تعیین تاریخ دفاع عبارتند از:

الف. یک نسخه‌ی کامل پایان‌نامه.

ب. آخرین برگ گزارش دوماهانه که استادان محترم راهنما و مشاور به آماده بودن پایان نامه برای دفاع نظر داده باشند.

ج. سی دی حاوی «چکیده» (فایل ورد).

د. فرم تکمیل شده ب.

هـ. نامه معاونت آموزشی.

پایان‌نامه‌هایی که پس از این تاریخ به گروه تحویل داده می‌شود، در نوبت دفاع نیم‌سال بعد قرار خواهد گرفت.

لطفاً به دوستان خود اطلاع دهید.

آن که قدر هفته‌ها و روزها را بداند،
التماس دقیقه و ثانیه نخواهد کرد.

توصیه‌های استاد قرائتی به معلمان

می‌خواهم مطلب جدیدی را بگویم و یک قدم جلوتر بگذارم، باید بگویم که معلمی شغل خداست، امام فرمودند: معلمی شغل انبیا است من هم می‌گویم که معلمی شغل خداست. قرآن می‌فرماید: الرَّحْمَنُ عَلَّم. ضمن اینکه با توجه به آیات قرآن می‌توان معلمی را شغل جبرائیل نیز دانست.

ادامه نوشته

ما بی‌خیال حرمت مادر نمی‌شویم

بی جرم و گنه، مادر ما را کشتند

گفتند فاطمیه کدام است ؟

 

ابریست کوچه کوچه، دل من ، خدا کند
نم نم، غزل ببارد و توفان به پا کند

ادامه نوشته

توسعه يعني أحکَمَهُ، يعني انباشت دقت در جزييات

یادداشت:محمدرضا جوادی یگانه، 4اردیبهشت

 مي توان تعاريف گوناگوني در باره توسعه ارائه کرد، و نيز در نظريه هاي متعددي در باره توسعه موجود است. يکي از پرسش هاي هميشگي جامعه شناسي در فهم چرايي و چگونگي توسعه شتابان در مغرب زمين (و فقدان آن در ساير مناطق جهان) بوده است و بر همين سياق، مساله اساسي جامعه شناسي تاريخي ايران، علل عدم دستيابي به توسعه بوده است.

ادامه نوشته